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Animales en verso

tapa Aninales en verso

  • Título: Animales en versos
  • Autora: Sandra Siemens
  • Ilustradora: Ximena García
  • Editorial: SM
  • Colección: El Barco de Vapor
  • Tipo de texto: poesía
  • Formato: Rústica
  • Primera edición: 2013
  • ISBN: 978-987-573-914-7

“La hormiga holandesa

ha horneado

un hada de humo.

Hilando las horas

con hebras de higuera,

holgadas,

humeantes,

el hada y la hormiga

haraganean”.

Como el título anuncia, este libro dice en verso cosas sobre animales. Pero estos versos se ordenan de tal forma que se visten de poemas humorísticos, caligramas (aquellos que con sus palabras dibujan el significado), haikus, juegos de palabras. El resultado es una galería de animales de diferentes tamaños, orígenes y hábitos que a veces hacen cosas normales para su especie y otras no. Estos poemas aluden, con la misma belleza poética, al blanco oso polar como al cálculo de cuánta lana se requiere para la bufanda de la jirafa o como un grillo toca el violín en el fondo azul de la lágrima de una ballena.

Las ilustraciones de Ximena García acompañan bellamente los textos y crean el clima perfecto para la lectura, y a veces tienden una mano imaginaria y sutil para entender por qué los versos toman esa forma.

Como los textos están en imprenta mayúscula, es un libro ideal para aquellos que se inician en la lectura, pero también es muy recomendable para aquellos niños curiosos que siempre quieren saber algo sobre animales, para esos que se entregan a los juegos de palabras sin cuestionamientos, para los que el sonido de las palabras es valioso, para quienes pronto se iniciarán en la escritura.  

Arrullado en imágenes poéticas, hechas con poemas y con dibujos, el lector de Animales en verso ingresa en un sueño de palabras para reír, emocionarse, sorprenderse, acurrucarse en (sus) pensamientos, entregarse a la buena poesía. 

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Los primeros libros: ¿cuáles son los más adecuados entre los que tienen contenido literario?

Como ya hemos mencionado varias veces, los primeros libros pueden agruparse por el soporte  o por el contenido. Con respecto al contenido, pueden dividirse en no literarios y literarios. Hoy nos ocuparemos de aquellos que contienen un texto literario.

Por lo general los primeros acercamientos a la literatura son orales, puesto que son las nanas y canciones para jugar con el cuerpo que cantan las madres, las abuelas o quienes cuidan al bebé. Ya en soporte libro, es fundamental tener en cuenta que si estamos eligiendo un contenido literario esto se cumpla, es decir, que el texto tenga, sobre cualquier otra función, una finalidad estética. Quedan excluidos, entonces, aquellos que “sirven para”  ya sea dejar el pañal o el chupete o conocer el hábito de cepillarse los dientes; estos libros se acercan más a la autoayuda que a la literatura.

También es importante elegir textos acordes con el tiempo de concentración de los lectores. Y es recomendable aprovechar que, en general, a los pequeños les atrae la sonoridad de la palabra. Entre los primeros libros literarios suelen tener buena aceptación:

  1. Canciones: pueden ser canciones de tradición oral o de autor. Muchas veces los poemas están musicalizados.
  2. Poemas narrativos: son poemas que cuentan una historia sencilla y breve. Suelen ser apreciados por los lectores por la rima y por tener una estructura esquemática (se presentan personajes, aparece el conflicto y se resuelve el “problema”).
  3. Poemas sonoros: son poemas en los que hay un libre juego de las palabras y su sonoridad por encima del significado o el contenido “comprensible”. Entran en esta categoría los poemas en jerigonza, los poemas esdrújulos,Bebeteca: libros literarios las jitanjáforas y el nonsense (sinsentido).
  4. Poemas: se recomienda que sean breves y rítmicos y que contengan temáticas afines a los niños, como los animales o los elementos de la naturaleza (la lluvia, el viento).
  5. Listas, enumeraciones: no despliega una estructura narrativa completa (no hay un inicio, un conflicto y un desenlace de manera tradicional), pero hay narración a través de la enumeración que manifiesta el conflicto. Suelen ser  enumeraciones de personajes u objetos y puede tener un ritmo repetitivo.
  6. Presentación de personajes: son relatos muy breves en los que a veces no llega a desplegarse todavía una estructura narrativa completa porque no hay un conflicto. El objetivo es presentar las características y hábitos de un personaje, enumerar acciones o elementos, o bien presentar los momentos del día o del año.
  7. Relatos con atractivo fónico: son cuentos que incluyen rimas, canciones, repeticiones (de palabras, frases, preguntas) u onomatopeyas. Presentan un ritmo ágil, lúdico y musical.
  8. Relatos con estructura acumulativa: son cuentos en los que a medida que avanza la historia se suman personajes con el mismo objetivo. Este recurso permite incluir muchos personajes sin crear confusión, al mismo tiempo que genera ritmo.

Algunos títulos:

Canciones

Poemas narrativos

Poemas sonoros

Poemas

  • Tengo tres ovejas. Tradición oral. Mercedes Figuerola y Juan Ramón Alonso. Zaragoza, Edelvives, 2002. (En cartoné con agujeritos)

Listas, enumeraciones

  • Duerme Bellamente  de Alicia Zaina. Ilustraciones de Gabriela Thiery. Buenos Aires, Cántaro/Grupo Macmillan, 2012.
  • Buenas noches, luna de Margaret Wise Brown. Ilustraciones de Clement Hurd. Barcelona, Corimbo, 2013.

Presentación de personajes

  • Don Quijote y los molinos de Las Chacas y Juan Ramón Alonso. Zaragoza, Edelvives, 2005. (En cartoné con agujeritos)
  • Élmer y el clima de de David McKee. México, Fondo de Cultura Económica, 1999. (En cartoné)

Relatos con atractivo fónico

  • ¡Navega, caracol! de Armando Quintero y André Letria. Pontevedra, OQO Editora, 2008. (En cartoné)

Relatos con estructura acumulativa

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En los dedos del viento

Tapa de "En los dedos del viento"

  • Título: En los dedos del viento
  • Autor: Mercedes Calvo
  • Ilustrador: Matías Acosta
  • Editorial: Estrada/Grupo Macmillan
  • Colección: Azulejitos
  • Tipo de texto: Poesía    Formato: Tapa dura
  • Primera edición: 2013   ISBN: 978-950-01-1518-6

El viento llevó una carta

hacia los bordes del cielo:

“Espérame que yo iré

para leerte mis versos”.

En los dedos del viento es un libro de poemas. Un poemario que sopla poemas con rima y poemas de verso libre, brama ritmo, aúlla musicalidad y suspira cadencia. Contiene versos sobre las andanzas del viento. Ese que hace bailar pétalos, volar panaderos, disparar avioncitos y viajar barriletes. Ese mismo que persigue nubes, hamaca ramas y se divierte con las aspas de un molino o la veleta.   

Este es un libro de poesía para niños. No de poesía infantilizada, puesto que en esta abundan los sonsonetes que divierten a los pequeños pero faltan los otros recursos de la poesía. Este libro es para leer también con los niños, porque los poemas de Mercedes Calvo son ante todo poesía, sin adjetivos. La poeta uruguaya parte de un elemento de la naturaleza y, a través de un interesante despliegue de recursos poéticos, deja que se enrede en la cotidianeidad de la infancia.  "En los dedos del viento", una imagen de interior

Las ilustraciones de Matías Acosta, en las que predominan los colores azules y los tonos ocres, pintan poéticamente ese mundo. Pero no solo recrean los poemas, sino que construyen un mundo de imágenes poéticas en sí mismas.

Un libro que llega, en los dedos del viento, soplando versos. Para leer antes de que una brisa los aleje o un tornado los borre. 

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¿Dónde está?

“Bostezo de sombra,

estornudo atroz,

así se despierta

el lobo feroz”. 

Con el ritmo de un poema y la estructura narrativa de un cuento, este poema narrativo cuenta la historia de un lobo. Ese personaje tan temido y al mismo tiempo querido por los niños, que en épocas pasadas (allá por la Edad Media) era un peligro real en los bosques cercanos a las aldeas, está muy presente en los cuentos de tradición oral y es uno de los que con frecuencia observamos en los cuentos de autor. Los lobos generan en los pequeños lectores atracción y repulsión, pero por más grande que sea el rechazo inicial es muy difícil que no quieran saber qué sucede en"¿Dónde está?" Una imagen interior la historia. En los libros contemporáneos, el lobo puede desempeñan el papel de malo, pero hay también lobos inocentes, burlados, cazados o buenos.

¿Dónde está? comienza planteando un personaje al que todos le temen por su condición de lobo, pero a medida que el protagonista avanza por el bosque y la historia por las páginas, descubrimos que este es un lobo interesado en las letras y ese es el motivo de su paseo. La escritura de Ramos, candidata argentina al Premio Hans Christian Andersen 2014, despliega valiosos recursos poéticos, invitando a jugar con lo rítmico y lo sonoro.

"¿Dónde está?" Una imagen interior

Las Ilustraciones de María Wernicke plasman con excelencia el temor y suspenso inicial y luego  muestran con ternura y regocijo el desenlace. Imágenes en las que todo cuenta, para detenerse a observar, leer indicios, hacer hipótesis, interpretar y relacionar.

Un libro que ya desde el título predispone a una lectura en diálogo con el imaginario del mundo infantil y con el juego. “¿Dónde está” invita a buscar y encontrar, pero además permite trazar líneas con la canción y el juego “¿Lobo está?”.

Un libro ideal, por su temática, para niños que están por iniciarse en la escritura. Pero también muy apropiado, por su personaje principal y el ritmo con el que se cuenta la historia, a partir de los 3 años.